Soal IPAS Kelas 5 Semester 1 Harmoni dalam Ekosistem Kurikulum Merdeka

Soal IPAS Kelas 5 - Belajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 5 semester 1 pada topik Harmoni dalam Ekosistem menjadi semakin menarik ketika dikemas dalam bentuk soal interaktif. Materi ini mengajak peserta didik untuk memahami hubungan antara makhluk hidup dan lingkungannya, serta bagaimana keseimbangan ekosistem harus dijaga agar tetap harmonis. Dengan pendekatan Kurikulum Merdeka, pembelajaran tidak hanya berfokus pada hafalan, tetapi juga pada pemahaman konsep melalui pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna.

Melalui soal-soal interaktif berikut, siswa akan diajak berpikir kritis, menganalisis fenomena di sekitar, serta menghubungkan konsep ekosistem dengan kehidupan sehari-hari. Setiap soal dirancang dengan nuansa yang ringan dan menyenangkan sehingga dapat meningkatkan minat belajar sekaligus mengasah kemampuan berpikir. Yuk, tantang dirimu untuk menjawab soal IPAS berikut dengan semangat dan rasa ingin tahu yang tinggi! Dan berikut ini soalnya. 

Waktu: 60:00

IPAS BAB 2 - HARMONI DALAM EKOSISTEM

Nama Peserta: Kelas:

1. Hubungan makan dan dimakan yang terjadi secara berurutan mulai dari produsen hingga konsumen puncak disebut ....

A. habitat B. rantai makanan C. populasi D. adaptasi

Jawaban: B
Pembahasan: Urutan makan dan dimakan dari produsen ke konsumen.

2. Hubungan beberapa rantai makanan yang saling berkaitan sehingga membentuk hubungan makan dan dimakan yang lebih kompleks disebut ....

A. piramida makanan B. ekosistem C. jaring-jaring makanan D. habitat

Jawaban: C
Pembahasan: Gabungan beberapa rantai makanan.

3. Air, udara, tanah, cahaya matahari, dan suhu termasuk komponen ....

A. biotik B. produsen C. konsumen D. abiotik

Jawaban: D
Pembahasan: Komponen tak hidup dalam ekosistem.

4. Jika seluruh produsen pada suatu ekosistem menghilang akibat bencana alam, kesimpulan yang paling tepat adalah ....

A. seluruh konsumen tetap hidup normal B. aliran energi akan terhenti C. jumlah pengurai langsung berkurang D. ekosistem menjadi lebih seimbang

Jawaban: B
Pembahasan: Produsen adalah sumber energi utama.

5. Ekosistem dapat berjalan dengan baik karena terdapat hubungan saling memengaruhi antara makhluk hidup dengan lingkungan di sekitarnya. Komponen yang termasuk makhluk hidup disebut ....

A. abiotik B. biotik C. mineral D. atmosfer

Jawaban: B
Pembahasan: Komponen makhluk hidup disebut biotik.

6. Makhluk hidup yang jumlahnya paling banyak dalam piramida makanan biasanya berada pada tingkat ....

A. produsen B. konsumen puncak C. predator D. pengurai

Jawaban: A
Pembahasan: Produsen jumlahnya paling banyak.

7. Jika semua ular di sawah diburu manusia, kemungkinan yang akan terjadi adalah ....

A. jumlah tikus meningkat B. jumlah padi meningkat C. jumlah elang meningkat D. jumlah belalang menurun

Jawaban: A
Pembahasan: Predator berkurang → tikus meningkat.

8. Jamur dan bakteri memiliki tugas menguraikan sisa-sisa makhluk hidup yang telah mati sehingga zat haranya kembali ke tanah. Organisme tersebut disebut ....

A. predator B. produsen C. dekomposer D. herbivora

Jawaban: C
Pembahasan: Menguraikan sisa makhluk hidup.

9. Seorang petani menggunakan pestisida secara berlebihan sehingga banyak serangga mati. Dampaknya adalah ....

A. semua hewan bertambah banyak B. rantai makanan dapat terganggu C. tanah menjadi lebih subur D. tanaman tumbuh lebih cepat

Jawaban: B
Pembahasan: Ekosistem menjadi tidak seimbang.

10. Tumbuhan hijau mampu membuat makanannya sendiri disebut ....

A. konsumen B. produsen C. pengurai D. predator

Jawaban: B
Pembahasan: Tumbuhan adalah produsen.

11. Semakin tinggi tingkat konsumen dalam piramida makanan, jumlah energi yang diterima akan ....

A. semakin banyak B. semakin sedikit C. tetap sama D. tidak berubah

Jawaban: B
Pembahasan: Energi berkurang di setiap tingkat.

12. Jika seluruh tumbuhan di suatu daerah mati, maka makhluk hidup yang pertama kali mengalami kesulitan memperoleh makanan adalah ....

A. herbivora B. karnivora C. pengurai D. manusia

Jawaban: A
Pembahasan: Herbivora bergantung pada tumbuhan.

13. Energi matahari dimanfaatkan oleh tumbuhan hijau untuk menghasilkan makanan melalui fotosintesis.

A. Benar B. Salah C. Tidak tentu D. Tidak tahu

Jawaban: A
Pembahasan: Fotosintesis mengubah energi cahaya.

14. Hubungan makhluk hidup dan lingkungan yang saling memengaruhi menunjukkan bahwa semua komponen ekosistem saling ....

A. bersaing B. bergantung C. memusuhi D. menghindari

Jawaban: B
Pembahasan: Semua saling terhubung.

15. Belalang memperoleh makanan dengan memakan daun padi sehingga belalang termasuk ....

A. produsen B. konsumen C. pengurai D. abiotik

Jawaban: B
Pembahasan: Belalang adalah konsumen.

16. Mengapa keberadaan dekomposer sangat penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem walaupun sering tidak terlihat oleh manusia?

A. menghasilkan oksigen B. menguraikan sisa makhluk hidup menjadi unsur hara C. membuat makanan sendiri D. memangsa konsumen

Jawaban: B
Pembahasan: Dekomposer mengembalikan unsur hara ke tanah.

17. Di sebuah sawah terdapat padi, belalang, katak, ular, elang, tanah, air, dan cahaya matahari yang saling berinteraksi membentuk suatu kesatuan. Kesatuan tersebut disebut ....

A. habitat B. populasi C. ekosistem D. komunitas

Jawaban: C
Pembahasan: Ekosistem adalah hubungan makhluk hidup dan lingkungan.

18. Penebangan hutan secara liar dapat menyebabkan keseimbangan ekosistem terganggu karena ....

A. habitat makhluk hidup rusak B. udara bertambah banyak C. tanah semakin luas D. sungai menjadi dangkal

Jawaban: A
Pembahasan: Hutan adalah tempat hidup berbagai makhluk hidup.

19. Elang memperoleh energi dengan memangsa ular sehingga elang berada pada tingkat konsumen yang lebih tinggi dibandingkan ular.

A. Produsen B. Konsumen puncak C. Pengurai D. Herbivora

Jawaban: B
Pembahasan: Elang berada di puncak rantai makanan.

20. Makhluk hidup memerlukan air, udara, cahaya matahari, dan tanah agar dapat tumbuh serta berkembang dengan baik. Semua kebutuhan tersebut termasuk komponen ....

A. biotik B. abiotik C. produsen D. konsumen

Jawaban: B
Pembahasan: Air, udara, tanah termasuk benda tak hidup.

21. Menjaga kelestarian hutan, sungai, dan laut merupakan tanggung jawab seluruh masyarakat karena tindakan tersebut dapat ....

A. mempertahankan keseimbangan ekosistem dan keanekaragaman hayati B. mengurangi jumlah produsen C. meningkatkan pencemaran lingkungan D. menghilangkan rantai makanan

Jawaban: A
Pembahasan: Pelestarian menjaga keseimbangan alam.

22. Energi yang diperoleh konsumen berasal dari makanan yang dimakan sehingga sumber energi utama dalam ekosistem sebenarnya berasal dari ....

A. tanah B. udara C. matahari D. air

Jawaban: C
Pembahasan: Matahari adalah sumber energi utama.

23. Pada rantai makanan padi → belalang → katak → ular → elang, konsumen tingkat pertama adalah ....

A. katak B. ular C. belalang D. elang

Jawaban: C
Pembahasan: Konsumen I adalah pemakan produsen.

24. Jika populasi belalang meningkat sangat banyak karena tidak ada predator, dampak terhadap padi adalah ....

A. semakin subur B. cepat habis dimakan C. tidak berubah D. bertambah banyak

Jawaban: B
Pembahasan: Hama meningkat menyebabkan tanaman rusak.

25. Jika ular di sawah berkurang, dampak terhadap tikus dan padi adalah ....

A. tikus berkurang dan padi meningkat B. tikus meningkat dan padi menurun C. tikus tetap dan padi meningkat D. tikus menurun dan padi tetap

Jawaban: B
Pembahasan: Predator berkurang → tikus meningkat.

26. Keseimbangan ekosistem dapat terjaga apabila setiap makhluk hidup ....

A. Benar B. Salah C. Kadang-kadang D. Tidak tahu

Jawaban: A
Pembahasan: Keseimbangan terjadi jika semua komponen berfungsi.

27. Bakteri dan jamur membantu mengembalikan unsur hara melalui proses ....

A. fotosintesis B. penguraian C. respirasi D. perkembangbiakan

Jawaban: B
Pembahasan: Penguraian mengembalikan nutrisi ke tanah.

28. Sekelompok makhluk hidup yang hidup bersama dalam satu tempat disebut ....

A. populasi B. komunitas C. individu D. habitat

Jawaban: B
Pembahasan: Komunitas adalah kumpulan berbagai populasi.

29. Jika produsen semakin sedikit, maka konsumen akan ....

A. semakin baik B. terganggu C. tetap normal D. bertambah banyak

Jawaban: B
Pembahasan: Konsumen bergantung pada produsen.

30. Dalam hutan yang terbakar, makhluk hidup yang pertama kehilangan makanan adalah ....

A. herbivora B. karnivora C. pengurai D. omnivora

Jawaban: A
Pembahasan: Herbivora bergantung pada tumbuhan.

Semoga melalui soal-soal interaktif ini, kalian semakin memahami bagaimana setiap makhluk hidup memiliki peran penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem di lingkungan sekitar kita. Teruslah belajar dengan rasa ingin tahu yang tinggi, karena dari alam kita dapat menemukan banyak pelajaran berharga tentang kehidupan dan keteraturan ciptaan Tuhan. Jangan lupa untuk selalu menjaga lingkungan agar tetap lestari dan harmonis demi keberlangsungan semua makhluk hidup. Selamat belajar dan tetap semangat mengasah kemampuan kalian dalam IPAS kelas 5 semester 1 Harmoni dalam Ekosistem.