50+ Soal Matematika Kelas 5 Bilangan Cacah dan Kunci Jawaban Terbaru

 

Soal Matematika Kelas 5 Bilangan Cacah

Soal matematika kelas 5 bilangan cacah merupakan salah satu materi penting yang dipelajari siswa Sekolah Dasar. Pada materi ini, siswa akan belajar membaca dan menulis bilangan cacah sampai 100.000, menentukan nilai tempat, serta membandingkan dan mengurutkan bilangan cacah sampai 100.000 dengan benar. Selain itu, siswa juga akan memahami komposisi dan dekomposisi bilangan cacah, sehingga lebih mudah mengenali nilai suatu bilangan berdasarkan letak angkanya.

Melalui kumpulan soal matematika kelas 5 bilangan cacah yang disajikan pada artikel ini, siswa juga akan berlatih mengerjakan operasi hitung bilangan cacah sampai 100.000, mulai dari penjumlahan, pengurangan, perkalian, hingga pembagian. Berbagai latihan soal bilangan cacah kelas 5 SD dan contoh soal bilangan cacah kelas 5 ini diharapkan dapat membantu siswa memahami materi dengan lebih mudah dan meningkatkan kemampuan berhitungnya. Jangan lupa, sebelum mengerjakan soal, tuliskan token "Bismillah" pada lembar jawaban atau kolom yang telah disediakan sebagai tanda bahwa kalian telah membaca petunjuk dengan baik. Selamat belajar dan semoga sukses!

Soal Matematika Kelas 5: Bilangan Cacah sampai 100.000

---

Nama Lengkap Siswa:

Masukkan Token Kuis:

1. Lambang bilangan dari "tiga puluh lima ribu delapan puluh" adalah...

a. 35.080 b. 35.800 c. 30.580 d. 35.008

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Tiga puluh lima ribu (35.000) dan delapan puluh (80) digabung menjadi 35.080.

2. Angka 7 pada bilangan 72.450 menempati nilai tempat...

a. Ratusan b. Ribuan c. Puluh ribuan d. Puluhan

Kunci Jawaban: c

Penjelasan: Angka 7 berada di posisi paling kiri pada bilangan lima angka tersebut, yang merupakan tempat puluh ribuan.

3. Hasil perkalian dari 245 x 15 adalah...

a. 3.675 b. 3.575 c. 3.665 d. 3.775

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Menggunakan perkalian bersusun, 245 x 15 = 3.675.

4. Ibu membeli 3 kardus mie instan. Setiap kardus berisi 40 bungkus mie. Jika mie tersebut dibagikan kepada 6 orang anak sama banyak, maka setiap anak menerima... bungkus mie.

a. 15 b. 20 c. 24 d. 30

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Total mie = 3 x 40 = 120 bungkus. Dibagi ke 6 anak = 120 : 6 = 20 bungkus.

5. Bentuk dekomposisi yang tepat dari bilangan 84.092 adalah...

a. 80.000 + 4.000 + 900 + 2 b. 80.000 + 4.000 + 90 + 2 c. 80.000 + 400 + 90 + 2 d. 8.000 + 4.000 + 90 + 2

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Nilai tempatnya adalah 80.000 (puluh ribuan), 4.000 (ribuan), 90 (puluhan), dan 2 (satuan). Nilai ratusannya 0 sehingga tidak ditulis.

6. Perhatikan perbandingan berikut!
(i) 45.230 > 45.320
(ii) 78.090 < 78.900
(iii) 12.500 > 12.050
(iv) 99.999 < 99.909
Pernyataan di atas yang benar ditunjukkan oleh nomor...

a. (i) dan (ii) b. (ii) dan (iii) c. (i) dan (iv) d. (iii) dan (iv)

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Pernyataan (ii) benar karena 78.090 kurang dari 78.900. Pernyataan (iii) benar karena 12.500 lebih dari 12.050.

7. Di sebuah perkebunan terdapat 42.500 bibit tanaman. Jika sebanyak 18.750 bibit telah ditanam, berapa sisa bibit yang belum ditanam?

a. 23.750 b. 24.750 c. 23.850 d. 24.250

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Sisa bibit diperoleh dari pengurangan: 42.500 - 18.750 = 23.750.

8. Sebuah pabrik mainan memproduksi 1.200 boneka setiap hari. Jika boneka tersebut dimasukkan ke dalam beberapa kotak besar yang masing-masing memuat 24 boneka, berapa kotak yang dibutuhkan pabrik setiap harinya?

a. 40 kotak b. 50 kotak c. 60 kotak d. 120 kotak

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Jumlah kotak yang dibutuhkan = 1.200 : 24 = 50 kotak.

9. Bilangan yang terbentuk dari 9 puluh ribuan + 0 ribuan + 5 ratusan + 2 puluhan + 7 satuan adalah...

a. 95.270 b. 9.052 c. 90.527 d. 95.027

Kunci Jawaban: c

Penjelasan: Menggabungkan semua nilai tempat: 90.000 + 0 + 500 + 20 + 7 = 90.527.

10. Bilangan 67.125 dibaca...

a. Enam puluh tujuh ribu seratus dua puluh lima b. Enam puluh tujuh ribu dua ratus lima belas c. Enam puluh tujuh ribu seratus dua puluh lima rupiah d. Enam puluh tujuh ribu dua puluh lima

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Angka 67 dibaca enam puluh tujuh ribu, angka 125 dibaca seratus dua puluh lima.

11. Di antara bilangan-bilangan berikut, yang nilainya paling kecil adalah...

a. 34.567 b. 34.657 c. 34.576 d. 34.099

Kunci Jawaban: d

Penjelasan: Nilai ratusan pada 34.099 adalah 0, sedangkan pilihan lainnya memiliki ratusan 5 atau 6.

12. Hasil pembagian dari 12.600 : 30 adalah...

a. 420 b. 42 c. 4.200 d. 402

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Membagi dengan mencoret angka nol: 1.260 : 3 = 420.

13. Aku adalah sebuah bilangan. Jika aku dikurangi 12.500, hasilnya adalah 27.800. Aku adalah bilangan...

a. 15.300 b. 39.300 c. 40.300 d. 41.300

Kunci Jawaban: c

Penjelasan: Operasi kebalikannya adalah penjumlahan: 27.800 + 12.500 = 40.300.

14. Susunan bilangan berikut dari yang terbesar ke terkecil yang tepat adalah...

a. 12.450 ; 12.540 ; 12.054 ; 12.405 b. 12.540 ; 12.450 ; 12.405 ; 12.054 c. 12.054 ; 12.405 ; 12.450 ; 12.540 d. 12.540 ; 12.450 ; 12.054 ; 12.405

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Mengurutkan dari ratusan terbesar ke terkecil: 540 > 450 > 405 > 054.

15. Hasil dari 45.000 - 18.250 + 7.400 adalah...

a. 34.150 b. 26.750 c. 34.250 d. 19.350

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Kurangkan terlebih dahulu: 45.000 - 18.250 = 26.750. Lalu jumlahkan: 26.750 + 7.400 = 34.150.

16. Nilai tempat angka 9 pada bilangan 91.025 memiliki nilai...

a. 9.000 b. 900 c. 90.000 d. 90

Kunci Jawaban: c

Penjelasan: Angka 9 berada di posisi puluh ribuan, sehingga nilainya adalah 90.000.

17. Komposisi dari 50.000 + 3.000 + 40 adalah...

a. 53.040 b. 53.400 c. 53.004 d. 50.340

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Menjumlahkan komponen-komponennya menghasilkan bilangan 53.040.

18. Tanda perbandingan yang tepat untuk mengisi titik-titik berikut adalah: 67.890 ... 67.891

a. > b. < c. = d. ≥

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Nilai satuan 0 lebih kecil dibanding 1, sehingga 67.890 < 67.891.

19. Pada bilangan 58.432, angka yang menempati nilai tempat ribuan adalah...

a. 5 b. 8 c. 4 d. 3

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Angka kedua dari kiri (8) berada pada posisi ribuan.

20. Hasil dari 2.500 x 4 : 50 adalah...

a. 200 b. 500 c. 20 d. 100

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Hitung perkalian dahulu: 2.500 x 4 = 10.000. Kemudian 10.000 : 50 = 200.

21. Di suatu daerah terdapat dua sekolah dasar. SD Harapan Bangsa memiliki 12.350 buku di perpustakaan, sedangkan SD Maju Jaya memiliki 12.530 buku. Pernyataan yang benar adalah...

a. Buku di SD Harapan Bangsa lebih banyak daripada SD Maju Jaya. b. Buku di SD Harapan Bangsa lebih sedikit daripada SD Maju Jaya. c. Jumlah buku di kedua sekolah sama banyak. d. Buku di SD Harapan Bangsa dua kali lipat SD Maju Jaya.

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Karena 12.350 < 12.530, maka buku di SD Harapan Bangsa lebih sedikit.

22. Bilangan "sembilan puluh sembilan ribu sembilan ratus sembilan" ditulis...

a. 99.990 b. 99.909 c. 99.099 d. 90.909

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Sembilan puluh sembilan ribu = 99.000, sembilan ratus sembilan = 909. Digabung menjadi 99.909.

23. Hasil dari (12.400 + 7.600) x 3 adalah...

a. 50.000 b. 60.000 c. 45.000 d. 55.000

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Hitung dalam kurung: 12.400 + 7.600 = 20.000. Lalu dikalikan 3 menjadi 60.000.

24. Dekomposisi bilangan 73.605 berdasarkan nilai tempatnya yang benar adalah...

a. 7 puluh ribuan + 3 ribuan + 6 ratusan + 5 puluhan b. 7 puluh ribuan + 3 ribuan + 6 ratusan + 5 satuan c. 7 puluh ribuan + 3 ribuan + 6 puluhan + 5 satuan d. 7 ribuan + 3 ratusan + 6 puluhan + 5 satuan

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Angka 7 (puluh ribuan), 3 (ribuan), 6 (ratusan), 0 (puluhan, tidak perlu ditulis), 5 (satuan).

25. Hasil dari 84.000 : (12 x 7) adalah...

a. 1.000 b. 100 c. 120 d. 2.000

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Hitung dalam kurung: 12 x 7 = 84. Lalu lakukan pembagian: 84.000 : 84 = 1.000.

26. Urutan bilangan berikut mulai dari yang terkecil adalah...

a. 89.200 ; 89.150 ; 89.300 b. 89.150 ; 89.200 ; 89.300 c. 89.300 ; 89.200 ; 89.150 d. 89.200 ; 89.300 ; 89.150

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Urutan yang benar berdasarkan nilai ratusannya adalah 89.150 < 89.200 < 89.300.

27. Selisih nilai angka 6 pada bilangan 65.620 adalah...

a. 59.400 b. 59.940 c. 60.000 d. 59.000

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Angka 6 pertama bernilai 60.000 (puluh ribuan) dan angka 6 kedua bernilai 600 (ratusan). Selisihnya = 60.000 - 600 = 59.400.

28. Bilangan yang berada di antara 56.780 dan 56.782 adalah...

a. 56.779 b. 56.781 c. 56.783 d. 56.800

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Bilangan setelah 56.780 dan sebelum 56.782 adalah 56.781.

29. Komposisi dari 7 puluh ribuan + 8 ratusan + 5 satuan adalah...

a. 70.805 b. 78.500 c. 7.805 d. 78.005

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Nilai tempat puluh ribuan = 70.000, ratusan = 800, satuan = 5. Nilai ribuan dan puluhan adalah 0.

30. Pak Budi memanen padi sebanyak 45.600 kg. Sebulan kemudian ia memanen lagi sebanyak 38.750 kg. Total padi yang dipanen Pak Budi adalah... kg.

a. 83.350 b. 84.350 c. 84.450 d. 83.450

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Penjumlahan total panen: 45.600 + 38.750 = 84.350.

31. Bilangan 82.004 dibaca...

a. Delapan puluh dua ribu empat b. Delapan puluh dua ribu empat puluh c. Delapan puluh dua ribu empat ratus d. Delapan puluh dua ribu empat belas

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Karena nilai ratusan dan puluhannya adalah nol, langsung dibaca delapan puluh dua ribu empat.

32. Hasil operasi hitung dari 75.000 - 25.000 : 5 adalah...

a. 10.000 b. 50.000 c. 70.000 d. 65.000

Kunci Jawaban: c

Penjelasan: Dahulukan pembagian: 25.000 : 5 = 5.000. Baru lakukan pengurangan: 75.000 - 5.000 = 70.000.

33. Angka 0 pada bilangan 90.412 menempati nilai tempat...

a. Puluh ribuan b. Ribuan c. Ratusan d. Satuan

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Menghitung dari kanan, posisi kedua dari kiri (angka keempat dari belakang) adalah ribuan.

34. Di antara bilangan berikut, yang nilainya paling besar adalah...

a. 76.543 b. 76.453 c. 76.534 d. 76.549

Kunci Jawaban: d

Penjelasan: Membandingkan satuannya karena puluh ribuan sampai puluhannya sama, angka 9 adalah yang paling besar.

35. Nilai dari dekomposisi 90.000 + 900 + 9 adalah...

a. 90.909 b. 99.009 c. 90.099 d. 99.900

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Nilai tempat ribuan dan puluhan diisi angka 0, sehingga menjadi 90.909.

36. Suatu toko kelontong memiliki persediaan 15.000 butir telur. Di hari pertama terjual 4.250 butir telur, hari kedua terjual 3.800 butir telur. Sisa telur toko tersebut adalah...

a. 7.050 b. 6.950 c. 7.150 d. 6.850

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Total terjual = 4.250 + 3.800 = 8.050. Sisa telur = 15.000 - 8.050 = 6.950.

37. Urutan turun dari bilangan 54.320 ; 54.230 ; 54.302 ; 54.032 adalah...

a. 54.320 ; 54.302 ; 54.230 ; 54.032 b. 54.320 ; 54.230 ; 54.302 ; 54.032 c. 54.032 ; 54.230 ; 54.302 ; 54.320 d. 54.302 ; 54.320 ; 54.230 ; 54.032

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Urutan turun berarti dari terbesar ke terkecil: 54.320 > 54.302 > 54.230 > 54.032.

38. Hasil dari 450 x 20 - 3.000 adalah...

a. 6.000 b. 5.000 c. 7.000 d. 8.000

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Hitung perkalian lebih dulu: 450 x 20 = 9.000. Lalu kurangkan: 9.000 - 3.000 = 6.000.

39. Nilai tempat puluhan ribu pada bilangan 83.156 ditempati oleh angka...

a. 3 b. 1 c. 8 d. 6

Kunci Jawaban: c

Penjelasan: Angka paling kiri (8) menempati nilai tempat puluh ribuan.

40. Bilangan yang nilainya kurang dari 12.345 adalah...

a. 12.354 b. 12.435 c. 12.340 d. 12.346

Kunci Jawaban: c

Penjelasan: Karena nilai satuannya (0) lebih kecil dibanding (5), maka 12.340 < 12.345.

41. Sebuah bioskop memiliki 15 baris kursi. Setiap baris berisi 25 kursi. Jika harga satu tiket bioskop adalah Rp20.000,00 dan semua kursi terisi penuh, pendapatan bioskop tersebut adalah...

a. Rp7.500.000,00 b. Rp7.000.000,00 c. Rp8.000.000,00 d. Rp6.500.000,00

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Total kursi = 15 x 25 = 375. Pendapatan = 375 x 20.000 = Rp7.500.000,00.

42. Dekomposisi bilangan 60.104 adalah...

a. 60.000 + 100 + 4 b. 60.000 + 1.000 + 40 c. 6.000 + 100 + 4 d. 60.000 + 100 + 40

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Bilangan terdiri dari puluh ribuan (60.000), ratusan (100), dan satuan (4).

43. Bilangan "empat puluh ribu sembilan ratus" ditulis...

a. 40.090 b. 40.900 c. 49.000 d. 40.009

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Empat puluh ribu = 40.000, sembilan ratus = 900. Digabung menjadi 40.900.

44. Hasil dari 18.500 + 21.500 - 15.000 adalah...

a. 25.000 b. 30.000 c. 20.000 d. 35.000

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Jumlahkan dahulu: 18.500 + 21.500 = 40.000. Lalu kurangi: 40.000 - 15.000 = 25.000.

45. Sebuah yayasan menyalurkan bantuan berupa 24.000 buku tulis kepada 80 sekolah dasar di suatu kabupaten. Jika setiap sekolah menerima jumlah yang sama, maka setiap sekolah mendapatkan... buku tulis.

a. 300 b. 400 c. 3.000 d. 4.000

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Buku per sekolah = 24.000 : 80 = 300 buku.

46. Berapakah nilai angka 5 pada bilangan 15.670?

a. 50 b. 500 c. 5.000 d. 50.000

Kunci Jawaban: c

Penjelasan: Angka 5 menempati tempat ribuan, sehingga bernilai 5.000.

47. Manakah di antara pernyataan berikut yang tidak benar?

a. 13.540 > 13.450 b. 24.001 < 24.010 c. 87.900 > 87.099 d. 56.321 < 56.231

Kunci Jawaban: d

Penjelasan: Pernyataan d salah karena ratusan angka 3 di sebelah kiri lebih besar dari ratusan angka 2 di sebelah kanan (56.321 > 56.231).

48. Jumlah penonton konser musik pada hari pertama adalah 14.250 orang, hari kedua sebanyak 16.800 orang, dan hari ketiga sebanyak 12.950 orang. Total penonton selama tiga hari tersebut adalah...

a. 43.000 orang b. 44.000 orang c. 45.000 orang d. 43.900 orang

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Total penonton = 14.250 + 16.800 + 12.950 = 44.000 orang.

49. Bilangan 91.011 jika didekomposisikan berdasarkan nilai tempat adalah...

a. 9 puluh ribuan + 1 ribuan + 1 puluhan + 1 satuan b. 9 puluh ribuan + 1 ribuan + 1 ratusan + 1 satuan c. 9 puluh ribuan + 1 ribuan + 1 ratusan + 1 puluhan d. 9 ribuan + 1 ratusan + 1 puluhan + 1 satuan

Kunci Jawaban: a

Penjelasan: Nilai ratusannya adalah 0 sehingga tidak ditulis. Unsur lainnya terdiri dari 9 puluh ribuan, 1 ribuan, 1 puluhan, dan 1 satuan.

50. Hasil dari 150 x 40 : 200 + 12.000 adalah...

a. 12.030 b. 12.300 c. 12.003 d. 15.000

Kunci Jawaban: b

Penjelasan: Lakukan perkalian: 150 x 40 = 6.000. Lakukan pembagian: 6.000 : 200 = 30. Terakhir lakukan penjumlahan: 30 + 12.000 = 12.300.

Hasil Evaluasi Kuis

Skor Anda: 0 / 100

Demikian pembahasan dan kumpulan latihan pada artikel ini. Semoga materi yang disajikan dapat membantu siswa memahami konsep bilangan cacah, mulai dari membaca dan menulis bilangan, menentukan nilai tempat, membandingkan dan mengurutkan bilangan, hingga melakukan berbagai operasi hitung dengan benar. Jangan lupa untuk terus berlatih agar kemampuan berhitung semakin meningkat dan menjadi lebih percaya diri dalam menyelesaikan berbagai soal. Selamat belajar dan semoga bermanfaat untuk memahami soal matematika kelas 5 bilangan cacah.